COLEGIO EVANGELICO EBENEZER
TALLER TEXTUAL: ESCRITURA DE
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
PROFESOR: CAMILO NORIEGA
Nombre:
Grado:
Fecha:
PREPARACIÓN Y DESARROLLO:
• Elige un tema y establece con
claridad la postura que vas a mantener sobre él.
• Documéntate. Debes conocer bien
el tema y las opiniones que los demás tienen
acerca del mismo.
• Escribe una lista de
argumentos.
• Planifica el texto, ten en
cuenta el lugar que van a ocupar la tesis, los argumentos y la conclusión.
• Realiza un esquema.
REDACCIÓN
• Escribe la tesis de manera
clara y precisa para que se vea fácilmente. Procura que sea una sola oración
afirmativa.
• Expón en primer lugar los
argumentos de mayor peso; asegúrate de que sean considerados verdaderos.
TIPOS DE
ARGUMENTOS
Argumentos de causa:
establecen una relación causal entre los hechos.
Ejemplo
EXPONE que no puede
dormir por las noches… a causa del ruido que producen los aviones que despegan
continuamente del aeropuerto cercano al domicilio.
Argumentos de autoridad:
citan las palabras de una autoridad en el tema.
Ejemplo:
EXPONE que el trazado
de la calle no favorece el drenaje correcto en caso de lluvias torrenciales
según estudio del arquitecto don Andrés García.
Argumentos de
ejemplificación: ofrecen experiencias concretas que demuestran la
tesis.
Ejemplo
EXPONE que el
transporte público de la ciudad es insuficiente como demuestran las largas
colas que se forman en las marquesinas de los autobuses urbanos.
Argumentos analógicos o
comparación: son comparaciones con casos relacionados.
Ejemplo
EXPONE que el tabaco
ha dañado la salud, Si cada año mueren en comparación con el alcoholismo que ha
dejado cifras más bajas, el tabaquismo es una cuestión de salud pública.
• AYÚDATE DE:
– La primera persona: a mí me
parece que, en mi opinión, creo que…
– Apelaciones que impliquen
activamente a los receptores: es conocido de todos…, como vosotros bien sabéis…
– Conectores y organizadores: el
primer argumento es…, puesto que, en consecuencia, además, etc.
– Ejemplos que refuercen los
argumentos o que por sí mismos sean los argumentos.
• Detente un momento a leer lo
que has escrito hasta aquí; a continuación, escribe una conclusión que recoja
la tesis que ya has argumentado.
CORRECCIÓN
• Lee tu escrito y valora si has
conseguido defender la opinión que tienes.
• Pule la presentación y la
ortografía.
Trabajo domiciliario para la
próxima clase.
1. Escribe un texto argumentativo
que sostenga la siguiente tesis: "Crisis de agua a nivel mundial"
2. ¿Cuál es tu opinión sobre el
tema del alcohol? Defiende tu postura escribiendo un texto argumentativo.
3. Añade argumentos a este texto
y ciérralo con una conclusión:
4. Escribe nuevamente el siguiente texto,
cambiando los verbos de opinión, los conectores y los organizadores destacados
en negrita, este texto argumentativo sobre un libro que contiene una adaptación
de El Quijote.
Miguel de CERVANTES SAAVEDRA: Don Quijote de la Mancha. Barcelona,
2005. Ed. Vicens Vives.
Creo que la
adaptación de El Quijote de la editorial Vicens Vives es muy accesible para los
lectores que se quieran acercar por primera vez a esta divertidísima obra de
nuestra literatura. Para empezar, digo que es accesible por su
formato manejable, pues sólo tiene 471 páginas y, al igual que el original,
está dividido en dos partes: la primera con catorce capítulos y la segunda con
veinticinco. En ellos se recogen los episodios imprescindibles de la novela de
aventuras escrita por Cervantes. Destaca, junto a la excelente adaptación de
los contenidos un lenguaje claro y accesible. Además al
atractivo de esta edición adaptada de El Quijote contribuyen sin lugar a dudas
las excelentes ilustraciones de Víctor G.Ambrus, que reflejan algunas de las
situaciones más divertidas vividas por Don Quijote y Sancho Panza, personajes
que por su humanidad están próximos a los lectores adolescentes de hoy a
quienes va dirigida esta adaptación. En conclusión, la intención de
hacer accesible a quienes se inician en la lectura la obra de Cervantes se
consigue con creces.
5. Escribe un texto
argumentativo e intenta acercar al mundo de hoy, a la realidad de los
adolescentes en los lugares más desfavorecidos.
6.- Escribe el eslogan de una bebida refrescante y analízalo.
